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'''Þiúsk''' (/θʲuːsk/; auch: ''þe þiúske mál'' /θə ˈθʲuːskə maːɫ/) ist eine konstruierte germanische Sprache, die als "alternatives Deutsch" in einer alternativen Timeline namens ''Lõis'' vorgestellt wird.
'''Glómsьk''' bzw. '''Glommisch''' ist eine konstruierte germanische Sprache, die als eine phonologisch konservative Minderheitssprache in einer alternativen Timeline namens ''Jarþe'' (/jaɾəθə/; 'Erde') vorgestellt wird. Es ist durch Palatalisierung sowie in slawischen und gälischen Sprachen geprägt.
In dieser alternativen Welt wird Þiúsk in Þiúskland (Italien in unserer Welt) gesprochen. (Der Name ''þiúsk'' stammt aus dem urgermanischen ''þiudiskaz'' und ist daher verwandt mit dt. ''Deutsch''.) Es ist durch Palatalisierung sowie in slawischen und gälischen Sprachen geprägt.
 
==Geschichte==
Þiúsk gehört zu einem hypothetischen Zweig der germanischen Sprachfamilie, der die [[Ufirlandisg]]-Sprache auch beinhaltet.


==Schrift==
==Schrift==
Das Þiúsk-Alphabet heißt ''þe þiúske vryt'' oder ''þe þiúske alfabiét'' auf Þiúsk. Es besteht aus griechischen Buchstaben.
Das Glómsьk-Alphabet heißt ''þe Glómsьke vryt'' auf Glómsьk.


==Phonologie==
==Phonologie==
===Konsonanten===
===Konsonanten===
{|class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center"
{|class="wikitable" style="text-align:center"
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!rowspan="2" colspan="2"|  
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Im Þiúsk kommt keine Auslautverhärtung vor. Stimmlose Plosive und Affrikaten werden in der Regel aspiriert (außer in Folgen ''sp, st, sk''); im Wortende werden sie präaspiriert, ähnlich wie im Schottisch-Gälischen.
Im Glómsьk kommt keine Auslautverhärtung vor. Stimmlose Plosive und Affrikaten werden in der Regel aspiriert (außer in Folgen ''sp, st, sk''); im Wortende werden sie präaspiriert, ähnlich wie im Schottisch-Gälischen.


Die sogenannten "weichen" Konsonanten sind palatalisierte Konsonanten. Die "harten" (d. h. nicht-palatalisierten) Konsonanten werden oft velarisiert, die Velarisierung in hartem ''þ'' /θˠ/ und hartem ''l'' /ɫ/ ist besonders stark.
Die sogenannten "weichen" Konsonanten sind palatalisierte Konsonanten. Die "harten" (d. h. nicht-palatalisierten) Konsonanten werden oft velarisiert, die Velarisierung in hartem ''þ'' /θˠ/ und hartem ''l'' /ɫ/ ist besonders stark.
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===Vokale===
===Vokale===
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="bluetable lightbluebg" style="width: 540px; text-align:center;"
{| border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="wikitable" style="width: 540px; text-align:center;"
! rowspan="2" style="width: 90px; "|
! rowspan="2" style="width: 90px; "|
! colspan="2" style="width: 90px; " |vorne
! colspan="2" style="width: 90px; " |vorne
Line 159: Line 155:
===Pronomina===
===Pronomina===
====Personalpronomina====
====Personalpronomina====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
! rowspan=2 | Kasus || rowspan=2 | 1sg. || rowspan=2 | 2sg. || colspan=2 | 3sg. || rowspan=2 | 1pl. || rowspan=2 | 2pl. || rowspan="2" | 3pl. || rowspan="2" | reflexiv || rowspan="2" | impersonal
! rowspan=2 | Kasus || rowspan=2 | 1sg. || rowspan=2 | 2sg. || colspan=2 | 3sg. || rowspan=2 | 1pl. || rowspan=2 | 2pl. || rowspan="2" | 3pl. || rowspan="2" | reflexiv || rowspan="2" | impersonal
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Verglichen mit dem Deutschen ist die Deklination einerseits etwas konservativer (in dem Sinne, dass Unterschiede zwischen verschiedenen Kasus-Formen deutlicher sind), andererseits weniger komplex (weniger Kasus, Geschlechter und Paradigmen).
Verglichen mit dem Deutschen ist die Deklination einerseits etwas konservativer (in dem Sinne, dass Unterschiede zwischen verschiedenen Kasus-Formen deutlicher sind), andererseits weniger komplex (weniger Kasus, Geschlechter und Paradigmen).


Þiúsk kennt zwei Genera (Maskulinum, Femininum) und vier Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv). Bei Substantiven sind Nominativ- und Akkusativ-Formen allerdings identisch. Substantive werden je nach Genus unterschiedlich dekliniert.  
Glómsьk kennt zwei Genera (Maskulinum, Femininum) und vier Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv). Bei Substantiven sind Nominativ- und Akkusativ-Formen allerdings identisch. Substantive werden je nach Genus unterschiedlich dekliniert.  
====Artikel und Demonstrative====
====Artikel und Demonstrative====
Die Pluralform des unbestimmten Artikels zeigt eine unbestimmte Menge des Substantivs: z. B. ''ne czinde'' 'einige Kinder'.
{| class="wikitable" style="text-align:center;"  
 
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;"  
|+ '''Bestimmter Artikel'''
|+ '''Bestimmter Artikel'''
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural  
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural  
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{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;"  
{| class="wikitable" style="text-align:center;"  
|+ '''Unbestimmter Artikel'''
|+ '''Unbestimmter Artikel'''
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural
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! m. || f.
! || m. || f.
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! nom.
! nom.
| ''a'' || ''ne'' || ''ne''  
| ''a'' || ''ne''  
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! dat.
! dat.
| ''nem'' || ''ner'' || ''nem''  
| ''nem'' || ''ner''  
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! gen.
! gen.
| ''nes'' || ''ner'' || ''ner''  
| ''nes'' || ''ner''  
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{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;"  
{| class="wikitable" style="text-align:center;"  
|+ Demonstrativ ''þiz'' 'dieser'
|+ Demonstrativ ''þiz'' 'dieser'
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural  
! rowspan=2 | Kasus || colspan=2 | singular || rowspan="2" | plural  
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Ähnlich dekliniert sich:
Ähnlich dekliniert sich:
*''jén'' 'jener, das da'
*''jín'' 'jener, das da'
*''ál'' 'aller, jeder'
*''ál'' 'aller, jeder'
*''ylьk'' 'jeweiliger'
*''ylьk'' 'jeweiliger'
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====Starke Maskulin-Deklination====
====Starke Maskulin-Deklination====
{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''vulf'' (m.) 'Wolf'
! colspan="3" | ''vulf'' (m.) 'Wolf'
|-
|-
Line 265: Line 258:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''bazь'' (m.) 'Beere'
! colspan="3" | ''bazь'' (m.) 'Beere'
|-
|-
Line 283: Line 276:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''sun'' (m.) 'Sohn'
! colspan="3" | ''sun'' (m.) 'Sohn'
|-
|-
Line 301: Line 294:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''vinczel'' (m.) 'Winkel'
! colspan="3" | ''vinczel'' (m.) 'Winkel'
|-
|-
Line 321: Line 314:
Diese Substantive werden wie attributive Adjektive dekliniert. Substantive dieses Deklinationstyps sind stets maskulin, außer substantivierten femininen Adjektivformen.
Diese Substantive werden wie attributive Adjektive dekliniert. Substantive dieses Deklinationstyps sind stets maskulin, außer substantivierten femininen Adjektivformen.


{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''name'' (m.) 'Name'
! colspan="3" | ''name'' (m.) 'Name'
|-
|-
Line 338: Line 331:
|}
|}


So deklinieren sich auch: ''andie'' 'Ende', ''ave'' 'Fluss', ''biare'' 'Bär', ''funie'' 'Feuer', ''fytie'' 'Weizen', ''hiarte'' 'Herz', ''knave'' 'Sklave', ''mage'' 'Kehle', ''vatie'' 'Wasser', ''yriene'' 'Kupfer'. (Das Wort ''ave'' kann sich auch als feminines Substantiv deklinieren.)
So deklinieren sich auch: ''andie'' 'Ende', ''ave'' 'Fluss', ''biare'' 'Bär', ''funie'' 'Feuer', ''fytie'' 'Weizen', ''hiarte'' 'Herz', ''knave'' 'Diener', ''mage'' 'Kehle', ''vatie'' 'Wasser', ''yriene'' 'Kupfer'. (Das Wort ''ave'' kann sich auch als feminines Substantiv deklinieren.)


====Feminin-Deklination====
====Feminin-Deklination====
Substantive dieses Deklinationstyps sind im modernen Þiúsk stets feminin. Zu dieser Deklinationsklasse gehören auch Substantive mit gewissen Suffixen sowie ''-yng'', ''-hyd'', ..., sowie Lehnwörter, die ursprünglich feminin waren.
Substantive dieses Deklinationstyps sind im modernen Glómsьk stets feminin. Zu dieser Deklinationsklasse gehören auch Substantive mit gewissen Suffixen sowie ''-eng'', ''-hyd'', ..., sowie Lehnwörter, die ursprünglich feminin waren.
{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''naze'' (f.) 'Nase'
! colspan="3" | ''naze'' (f.) 'Nase'
|-
|-
Line 360: Line 353:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''miark'' (f.) 'Mädchen'
! colspan="3" | ''miark'' (f.) 'Mädchen'
|-
|-
Line 378: Line 371:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''áre'' (f.) 'Uhr'
! colspan="3" | ''áre'' (f.) 'Uhr'
|-
|-
Line 396: Line 389:




{|þ class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{|þ class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''sundie'' (f.) 'Untugend'
! colspan="3" | ''sundie'' (f.) 'Untugend'
|-
|-
Line 414: Line 407:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''starcze'' (f.) 'Stärke'
! colspan="3" | ''starcze'' (f.) 'Stärke'
|-
|-
Line 432: Line 425:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''útriaknyng'' (f.) 'Endergebnis'
! colspan="3" | ''útriakneng'' (f.) 'Endergebnis'
|-
|-
! style="width: 90px;" | Kasus  
! style="width: 90px;" | Kasus  
Line 440: Line 433:
|-
|-
! Nominativ
! Nominativ
| ''þí útriaknyng'' || ''þí útriaknynger''  
| ''þí útriakneng'' || ''þí útriaknenger''  
|-
|-
! Dativ
! Dativ
| ''þier útriaknyng'' || ''þím útriaknyngem''  
| ''þier útriakneng'' || ''þím útriaknengem''  
|-
|-
! Genitiv
! Genitiv
| ''þier útriaknynger'' || ''þier útriaknyngen''  
| ''þier útriaknenger'' || ''þier útriaknengen''  
|}
|}




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''hond'' (f.) 'Hand'
! colspan="3" | ''hond'' (f.) 'Hand'
|-
|-
Line 468: Line 461:


====Unregelmäßige Substantive====
====Unregelmäßige Substantive====
{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''mán'' (m.) 'Mann'
! colspan="3" | ''mán'' (m.) 'Mann'
|-
|-
Line 486: Line 479:




{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''fadier'' (m.) 'Vater'
! colspan="3" | ''fadier'' (m.) 'Vater'
|-
|-
Line 497: Line 490:
|-
|-
! Dativ
! Dativ
| ''þem fadrie'' || ''þím fadriem''  
| ''þem fadier'' || ''þím fadriem''  
|-
|-
! Genitiv
! Genitiv
Line 505: Line 498:
Auch: ''bráþier'' 'Bruder'.
Auch: ''bráþier'' 'Bruder'.


{| class="bluetable lightbluebg " style=" text-align: center;"
{| class="wikitable " style=" text-align: center;"
! colspan="3" | ''mádier'' (f.) 'Mutter'
! colspan="3" | ''mádier'' (f.) 'Mutter'
|-
|-
Line 516: Line 509:
|-
|-
! Dative
! Dative
| ''þier mádrie'' || ''þím mádriem''  
| ''þier mádier'' || ''þím mádriem''  
|-
|-
! Genitive
! Genitive
Line 535: Line 528:
====Deklination====
====Deklination====
Attributive Adjektive deklinieren sich wie folgt:
Attributive Adjektive deklinieren sich wie folgt:
Harte/nicht-palatalisierte Adjektive:
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
|+ ''hóch'' 'hoch'
! Kasus|| Singular || Plural
|-
! Nom.
| ''a/þe hóch'''e''' mán''<br/>''ne/þí hóch'''e''' piane'' || ''(þí) hóch'''en''' mánier''<br/>''(þí) hóch'''en''' pianer''
|-
! Dat.
| ''nem/þem hóch'''enь''' mán''<br/>''ner/þier hóch'''enь''' piane'' || ''(þím) hóch'''em''' mánem'' <br/>''(þím) hóch'''em''' pianem''
|-
! Gen.
| ''nes/þes hóch'''enь''' máns''<br/>''ner/þier hóch'''enь''' pianer'' || ''(þier) hóch'''en''' mánen''<br/>''(þier) hóch'''en''' pianen''
|}
Weiche/palatalisierte Adjektive:
{| class="wikitable" style="text-align:center;"
|+ ''skónь'' 'schön'
! Kasus || Singular || Plural
|-
! Nom.
| ''skóni'''e''''' || ''skóni'''en'''''
|-
! Dat.
| ''skóni'''enь''''' || ''skóni'''em'''''
|-
! Gen.
| ''skóni'''enь''''' || ''skóni'''en'''''
|}


====Steigerung====
====Steigerung====
Line 549: Line 572:
*þ: ''linþ, linþier, linþiest(e)'' 'klein'
*þ: ''linþ, linþier, linþiest(e)'' 'klein'
*z: ''lóz, lózier, lóziest(e)'' 'locker'
*z: ''lóz, lózier, lóziest(e)'' 'locker'
*k/cz: ''triúlik, triúliczer, triúliczt(e)'' 'ehrlich'
*k/cz: ''triúlik, triúliczer, triúliczest(e)'' 'ehrlich'
*sk/sz: ''rask, raszer, raszt(e)'' 'rasch'
*sk/sz: ''rask, raszer, raszest(e)'' 'rasch'
*g/ż: ''liág, liáżer, liáżt(e)'' 'niedrig'
*g/ż: ''liág, liáżer, liáżest(e)'' 'niedrig'
*ch/sz: ''hóch, hószer, hószt(e)'' 'hoch'
*ch/sz: ''hóch, hószer, hószest(e)'' 'hoch'
*V: ''triú, triúer, triúst(e)'' 'treu'
*V: ''triú, triúer, triúst(e)'' 'treu'


Line 561: Line 584:
Einige Adjektive haben unregelmäßige Komparativ- und Superlativformen:
Einige Adjektive haben unregelmäßige Komparativ- und Superlativformen:


{| class="bluetable lightbluebg"
{| class="wikitable"
! Bedeutung
! Bedeutung
! Positiv
! Positiv
Line 573: Line 596:
|-
|-
! "schlecht"
! "schlecht"
| ''druk''
| ''kak''
| ''virsier''
| ''virsier''
| ''virьst(e)''
| ''virьst(e)''
Line 590: Line 613:
===Verben===
===Verben===
Einige Unterschiede mit dem Deutschen:
Einige Unterschiede mit dem Deutschen:
*Wie Englisch kennt Þiúsk einen Progressiv, er wird mit ''bión at'' + [Infinitiv] gebildet. Zum Beispiel: ''ik jém at lirnen matiamatker'' 'ich lerne [gerade] Mathematik' (wörtl. "ich bin am Lernen der Mathematik"). Das Perfekt wird mit ''bión afte'' + [Infinitiv] gebildet, z. B. ''sí isь afte gán geviag'' 'sie ist weggegangen' (wörtlich "sie ist nach dem Weggehen"). Die Aktiv- und Passivpartizipien fungieren deshalb nur als Adjektive.
*Wie Englisch kennt Glómsьk einen Progressiv, er wird mit ''bión at'' + [Infinitiv] gebildet. Zum Beispiel: ''ik jém at lirnen matiamatker'' 'ich lerne [gerade] Mathematik' (wörtl. "ich bin am Lernen der Mathematik"). Das Perfekt wird mit ''bión afte'' + [Infinitiv] gebildet, z. B. ''sí isь afte gán geviag'' 'sie ist weggegangen' (wörtlich "sie ist nach dem Weggehen"). Die Aktiv- und Passivpartizipien fungieren deshalb nur als Adjektive.
*Das Objekt eines Infinitivs steht immer im Genitiv.
*Das Objekt eines Infinitivs steht immer im Genitiv.
*Es gibt nur wenige Verben mit Konjunktiv II Formen. Für Konjunktiv II wird meistens das Hilfsverb ''żenie'' 'würde' (Konjunktiv II von ''gán'' 'gehen') verwendet.
*Es gibt nur wenige Verben mit Konjunktiv II Formen. Für Konjunktiv II wird meistens das Hilfsverb ''żenie'' 'würde' (Konjunktiv II von ''gán'' 'gehen') verwendet.
Line 596: Line 619:


=====Harte Klasse=====
=====Harte Klasse=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''lióven'' 'lieben''''
|+ '''''lióven'' 'lieben''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 624: Line 647:


=====Weiche Klasse=====
=====Weiche Klasse=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''varmien'' 'wärmen''''
|+ '''''varmien'' 'wärmen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 655: Line 678:
====Starke Verben====
====Starke Verben====
=====1. Klasse=====
=====1. Klasse=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''bíten'' 'beißen''''
|+ '''''bíten'' 'beißen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 682: Line 705:


=====2. Klasse=====
=====2. Klasse=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''czúren'' 'wählen''''
|+ '''''czúren'' 'wählen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 710: Line 733:
=====3. Klasse=====
=====3. Klasse=====


{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''binden'' 'binden''''
|+ '''''binden'' 'binden''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 738: Line 761:


=====4. Klasse=====
=====4. Klasse=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''biaren'' 'tragen, gebären''''
|+ '''''biaren'' 'tragen, gebären''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 765: Line 788:
<!--
<!--
=====Strong class 5=====
=====Strong class 5=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''żaven'' 'to give''''
|+ '''''żaven'' 'to give''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 792: Line 815:


=====Strong class 6=====
=====Strong class 6=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''graven'' 'to dig''''
|+ '''''graven'' 'to dig''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 826: Line 849:
====Präteritopräsentia====
====Präteritopräsentia====
=====''viten'' 'wissen'=====
=====''viten'' 'wissen'=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''viten'' 'wissen''''
|+ '''''viten'' 'wissen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 852: Line 875:


=====''kónen'' 'können'=====
=====''kónen'' 'können'=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''kónen'' 'können (in der Lage sein, etwas zu tun)' '''
|+ '''''kónen'' 'können (in der Lage sein, etwas zu tun)' '''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 867: Line 890:


=====''þurven'' 'müssen'=====
=====''þurven'' 'müssen'=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''þurven'' 'müssen' '''
|+ '''''þurven'' 'müssen' '''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 884: Line 907:


=====''dóren'' 'wagen'=====
=====''dóren'' 'wagen'=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''dóren'' 'wagen''''
|+ '''''dóren'' 'wagen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
Line 899: Line 922:


=====''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)'=====
=====''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)'=====
{| class="bluetable lightbluebg" style="text-align:center;" width=500px
{| class="wikitable" style="text-align:center;" width=500px
|+ '''''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)' '''
|+ '''''mogen'' 'können (Möglichkeit haben)' '''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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=====''máten'' 'dürfen'=====
=====''máten'' 'dürfen'=====
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|+ '''''máten'' 'dürfen''''
|+ '''''máten'' 'dürfen''''
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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=====''vín'' 'wollen'=====
=====''vín'' 'wollen'=====
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|+ '''''vín'' 'wollen''''
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! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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====Sonstiges====
====Sonstiges====
=====''bión'' 'sein'=====
=====''bión'' 'sein'=====
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|+ '''''bión'' 'sein''''
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! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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=====''dán'' 'tun'=====
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|+ '''''dán'' 'tun''''
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! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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=====''gán'' 'gehen'=====
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|+ '''''gán'' 'gehen''''
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! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
! Tempus || ''ik'' || ''þú'' || ''er/sí'' || ''bír'' || ''úr'' || ''sí''  
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